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学科素养立意下的高考备考研讨会​

2018-12-05    浏览次数:    返回列表

合肥市第十一中学 教科室 刘杰

2018年12月1日,在合肥市教科院陈明杰副院长的带领下各学科教研员及命题专家一行20人来到晋江一中参加学科素养立意下的高考备考研讨会。我校市高考模考命题组核心成员李伦军和刘杰两位老师根据市局安排参加了此次活动。

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首先是来自教育部考试中心的相阳老师的专题讲座——高考素养立意初探,他重点介绍了高考核心素养立意的基本观点以及对2019年高考的基本估计,提出了高三备考要做到从“解题”到“解决问题”,从“做题”到“做人做事”的转变。他指出高考的复习备考要提升学生的认知能力,支撑终身发展,适应时代要求;要注重联系实际,提倡学以致用,知行合一;要体现创新意识,鼓励主动思考,学会创造。他也重点谈了在命制高考试题时命题者拉开考生间距离的手段。他说试题的难度要合理安排,降低起点,增加难点;要入门易、深入难,且层层把关,把学生由低到高逐渐淘汰;命题者要充分重视区分度的作用;另外,他鼓励老师们研究命题,努力命制好题,让试题有味道、有美感、有灵气、有灵魂。

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同时,现阳老师也同与会老师们分享了学校在高三复习教育教学中的注意事项。他说2019年试题难度较2018年高考应该会有所增加。并建议在复习备考中应重点培养学生民族自豪感、阅读理解能力、思辨能力、表达能力和应用能力。其中要关注临界生和薄弱学科的备考策略。

接下来的是晋江一中陈燎原校长的专题讲座——学科哲学建设,他对晋江一中的学科哲学建设的课题研究和探索做了详细的介绍,并从学科哲学视角对高考的“一体四层四翼”进行了深刻解读。

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各学科教研员及专家还参与了分学科教研活动,并观摩了晋江一中的课堂教学、大课间活动等日常教学活动。晋江之行,与会者不仅获知了高考的前沿信息,更是更新了教法学法。收获满满,满载而归。